L’Italia sarà il primo paese al mondo ad inserire a scuola delle ore dedicate allo studio dei cambiamenti climatici
Il ministro della Pubblica Istruzione Lorenzo Fioramonti ex professore di Economia all’Università di Pretoria, ha annunciato in Sudafrica, in un’intervista alla Reuters, che dal prossimo Settembre nei programmi scolastici saranno inserite 33 ore di lezione, più o meno un ora a settimana, sui cambiamenti climatici e i sistemi di sviluppo sostenibile, una notizia quasi rivoluzionaria, che vede l’Italia come primo stato al mondo a proporre tali argomenti, così necessari, attuali ed urgenti, come materia insegnata a scuola a tutte le future generazioni di cittadini, notizia tanto inaspettata che ne è stata ripresa da molte testate internazionali, tra cui il New York Times, perché proprio in un momento in cui sempre più giovani si fanno sentire a sostegno del clima, chiedendo soluzioni concrete per combattere surriscaldamento globale e cambiamenti climatici, è fondamentale che la scuola diventi un mezzo attraverso cui avere accesso all'istruzione rispetto a delle tematiche sempre più attuali, ma a cui fino ad adesso era stato dedicato pochissimo spazio nei sistemi di istruzione tradizionali, e che dal prossimo anno avrà come pubblico milioni di studenti.
Perchè il clima è sempre più caldo, perchè i ghiacciai si sciolgono, i fiumi e i laghi non sono mai stati così secchi, sempre più animali sono in via d’estinzione? cosa significa cambiamento climatico, perché avviene, cosa si può fare a riguardo.?
Sono tutti tematiche fondamentali per crescere cittadini preparati e consapevoli non solo di cosa significano queste terminologie, ma soprattutto di che cambiamenti individuali e collettivi si possano mettere in atto per creare sistemi di sviluppo e modalità di vita sostenibili, il cambiamento coinvolgerà materie differenti, come la fisica e la geografia, nelle cui ore verrà dedicato spazio per la nuova prospettiva dei cambiamenti climatici, molto spesso i giovani si trovano a studiare fiumi, mari, oceani, senza però approfondire le modifiche che purtroppo stanno avvenendo di giorni in giorno e che hanno un impatto devastante sull’ambiente e sulla sopravvivenza di animali e uomini,
Istruendo milioni di giovani, si potrebbe creare un processo di istruzione inversa in cui i giovani stessi potrebbero diventare portatori di cambiamento, insegnando ai genitori e ai familiari quello che hanno imparato, educando adulti che magari non hanno potuto avere accesso allo stesso tipo di istruzione creare generazioni più informate significa avere cittadini più attenti e consapevoli sul consumo delle risorse, su come essere parte del cambiamento culturale e essere reattivi in prima persona.
(fonte Positizie.it)
Il ministro della Pubblica Istruzione Lorenzo Fioramonti ex professore di Economia all’Università di Pretoria, ha annunciato in Sudafrica, in un’intervista alla Reuters, che dal prossimo Settembre nei programmi scolastici saranno inserite 33 ore di lezione, più o meno un ora a settimana, sui cambiamenti climatici e i sistemi di sviluppo sostenibile, una notizia quasi rivoluzionaria, che vede l’Italia come primo stato al mondo a proporre tali argomenti, così necessari, attuali ed urgenti, come materia insegnata a scuola a tutte le future generazioni di cittadini, notizia tanto inaspettata che ne è stata ripresa da molte testate internazionali, tra cui il New York Times, perché proprio in un momento in cui sempre più giovani si fanno sentire a sostegno del clima, chiedendo soluzioni concrete per combattere surriscaldamento globale e cambiamenti climatici, è fondamentale che la scuola diventi un mezzo attraverso cui avere accesso all'istruzione rispetto a delle tematiche sempre più attuali, ma a cui fino ad adesso era stato dedicato pochissimo spazio nei sistemi di istruzione tradizionali, e che dal prossimo anno avrà come pubblico milioni di studenti.
Perchè il clima è sempre più caldo, perchè i ghiacciai si sciolgono, i fiumi e i laghi non sono mai stati così secchi, sempre più animali sono in via d’estinzione? cosa significa cambiamento climatico, perché avviene, cosa si può fare a riguardo.?
Sono tutti tematiche fondamentali per crescere cittadini preparati e consapevoli non solo di cosa significano queste terminologie, ma soprattutto di che cambiamenti individuali e collettivi si possano mettere in atto per creare sistemi di sviluppo e modalità di vita sostenibili, il cambiamento coinvolgerà materie differenti, come la fisica e la geografia, nelle cui ore verrà dedicato spazio per la nuova prospettiva dei cambiamenti climatici, molto spesso i giovani si trovano a studiare fiumi, mari, oceani, senza però approfondire le modifiche che purtroppo stanno avvenendo di giorni in giorno e che hanno un impatto devastante sull’ambiente e sulla sopravvivenza di animali e uomini,
Istruendo milioni di giovani, si potrebbe creare un processo di istruzione inversa in cui i giovani stessi potrebbero diventare portatori di cambiamento, insegnando ai genitori e ai familiari quello che hanno imparato, educando adulti che magari non hanno potuto avere accesso allo stesso tipo di istruzione creare generazioni più informate significa avere cittadini più attenti e consapevoli sul consumo delle risorse, su come essere parte del cambiamento culturale e essere reattivi in prima persona.
(fonte Positizie.it)
